Werden Landwirte zu IT-Spezialisten? Ein Mixed-Methods-Ansatz zur Erfassung der digitalen Kompetenzanforderungen und des Kompetenzstands der Betriebsleiter in Baden-Württemberg

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Der Beitrag

Werden Landwirte zu IT-Spezialisten?
Ein Mixed-Methods-Ansatz zur Erfassung der digitalen Kompetenzanforderungen und des Kompetenzstands der Betriebsleiter in Baden-Württemberg

befasst sich mit dem Thema, welche digitalen Kompetenzen bereits auf den Betrieben vorhanden sind, wie mögliche Kompetenzdefizite dort wirken und welche kompetenzfördernden Angebote es bereits gibt.  Diese Erkenntnisse leisten einen Beitrag dazu, Landwirte in Zukunft gezielter zu unterstützen und im Rahmen der Aus- und Weiterbildung entsprechend auf die Möglichkeiten und die Nutzung digitaler Angebote für den landwirtschaftlichen Betrieb vorzubereiten. Der vorliegende Beitrag betrachtet dazu die digitalen Kompetenzen anhand eines Mixed-Methods-Ansatzes am Beispiel Baden-Württembergs.

Weiterführende Informationen und innovative Projekte zu diesem Thema finden Sie im Forschungsinformationssystem Agrar und Ernährung (FISA), www.fisaonline.de .

• Erweiterung der Monitoring-Plattform für die Nutzung digitaler Technologien in der bayerischen Landwirtschaft
• Projektgruppe Digitalisierung in der Landwirtschaft
• Verbundprojekt: Betriebsleitung und Stoffstrommanagement - Vernetzte Agrarwirtschaft in Schleswig-Holstein. Teilprojekt 1: Koordination
• Verbundprojekt: Digitale Wertschöpfungsketten für eine nachhaltige kleinstrukturierte Landwirtschaft
• Verbundprojekt: Flächendeckende Kommunikations- und Cloudnetze für Landwirtschaft 4.0 und den ländlichen Raum. Teilprojekt 1: Koordination
• Grow-Workshop: AgTech European Farmer Academy

PS:

Digitale Landwirtschaft: IT für Acker und Stall

IT in der Landwirtschaft: mit einheitlichen Definitionen zu einheitlichem Verständnis